d在自我懷疑,覺得自己被洗腦了,只是被創造出來的玩具。其實他也有選擇的機會,就是不去徵服世界,乖乖配合戰隊參加週末大戰。
在兩個選擇中,d選擇了徵服世界。
人都是有選擇的,但大家總是會忽視。
從春秋的時候,孔子和少正卯。孔子的弟子就可以在兩者之間選擇,君主也可以在兩者之間選擇。
到明末,闖王和滿清,在納糧和不納糧之間選擇。士大夫選擇了不納糧。
都是有選擇的,並不是沒有選擇。做選擇的都是自己,而不是別人。
嘍囉們都希望d安安心心配合戰隊,但d偏偏要統治世界。現在他知道怪人都是克隆的失敗品,統治世界是編劇注入他們腦子的思維,就很難受。
然而所有思維都是別人放入腦子的,畢竟生物出生的時候什麼都不懂,只能向周圍人學習,學習的內容就是周圍人的思想,都是別人的想法。
但'爲學日益爲道日損,自己越是學習,損壞的是別人的道。在學習過程中,自己會質疑,會總結,漸漸解構別人的道,做出自己的選擇。
是保留別人的道,還是推翻別人的道,改善別人的道?
每個人一開始什麼都不懂,通過學習有了自我思維,最終由自己做出選擇。
在學習的時候,就可以瞭解自己學習的這個學派是爲了解決什麼問題,是爲了反對什麼思想,又支持什麼思想…………
比如《論語》就有小人的概念,顯然是反對小人的。那大家就可以想我做小人可不可以?
比如墨家,就提出‘非儒,就是反對儒生,那學生就可以想我做儒生可不可以?
每個學派都會記錄自己反對的東西,他們會說小人邪惡、卑鄙、無恥,但不能說小人不存在。
墨家也可以批判儒生,說他們自私自利、禽獸不如,但不能否認儒生的存在。
甚至佛教也一樣,不能否認外道的存在。甚至《聖經》也不能否定其他神的存在,但要求信徒只信上帝。
在任何一個思想中都包含了自己反對的東西,所以學習任何思想,都可以知道思想的反面。
有興趣的話,可以自己去學習。比如學習小人是怎麼生存的,學習盜亦有道......
總之都可以選。不是老師說什麼,就一定是什麼。
不存在被洗腦的情況,從別人那裏學習思想是每一個人成長的第一步,每個人都要經歷這一步。然後就是'爲學日益爲道日損”,這是第二步。最後第三步,就是自己的選擇。
如果覺得自己沒有選擇權,只能說還沒學到家。
d顯然還沒學到家,畢竟還是個孩子,才十二三歲,連初中生都算不上。就算他在十幾年一直在學習,也只是高中生的水平。
所以他還不能理解‘灌輸思想”是學習的第一步,爲學日益爲道日損’纔是第二步。
就好像一個學生突然發現社會不是學校教的那麼美好,不是簡單的善有善報惡有惡報。就會非常驚訝地說道:這個世界的一切都是爲了利益,這是學校不教的東西。
其實學校早就教了,只是他們不在意罷了。學校也會告訴學生壞人做了什麼,奸臣做了什麼。
這彷彿發現新大陸一樣的狀態,就是‘爲學日益爲道日損,開始質疑學校的教學內容,覺得學校只會洗腦、只會奴化,不會教社會上真正有用的東西。然後就覺得自己的失敗,都是學校的錯。
到了這個階段,還要繼續學習,最後就到選擇的時刻。
可以繼續實踐學校教的東西,也可以反對,也可以改善......都可以。沒有什麼標準答案,只是每個選擇都有代價。
所謂看山是山,看山不是山,看山還是山,並不標準。因爲在‘看山還是山’之後還有選擇,就是維持山,還是打個隧道,亦或是直接把山炸了。
也因爲如此,要給大家質疑的空間,給大家自我懷疑的時間。
d這種情況太正常了,突然之間遇到這種情況,肯定反應不過來。就會覺得自己被欺騙了,被洗腦了,被奴役了……………
這是正常階段,大部分人都會遇到這個階段。
d也是到了這個年紀,知道自己是失敗的戰士克隆體,很毀三觀。他本來可以成爲龍神戰士,卻因爲技術的侷限性變得不穩定,於是就成了怪人。
或許成爲戰士,自己會有不一樣的人生。同時也不甘心,憑什麼就被認定爲劣質品?
憑什麼傲慢之子來區分克隆的成功和失敗?爲什麼穩定的克隆體就是成功的,不穩定的就是失敗的?
明明不穩定的克隆體也有自己的優勢,龍神戰士確實戰鬥力強大,但他們能創造幻境嗎?他們能空間傳送門嗎?他們可以不死之軀嗎?他們可以僞裝外表嗎?他們可以分身嗎?.......
不穩定的克隆體擁有太多詭異的能力,甚至龍神戰士也會喫癟。
論能力的豐富性,突變的不穩定怪人的各種神奇能力,不秒殺龍神戰士?
可惜因爲傲慢之子的劇本,不穩定的克隆體就不合格,就沒有成爲戰士的資格。
憑什麼?憑什麼傲慢之子可以否定怪人?
d 就算只是一個嘍囉,也無法接受傲慢之子的傲慢待遇。或許徵服世界的念頭是洗腦,但不喜歡別人對自己指手畫腳卻是自己最真實的想法。
自己不喜歡別人決定命運,不管是要求嘍囉配合的龍神戰隊,還是憐憫怪人的怪人保護組織,亦或是決定不穩定克隆體爲失敗品的傲慢之子。
他們一個個都要把自己的想法強加到別人身上,不服,憑什麼?就算他只是嘍囉,也發自內心、發自骨髓、發自靈魂地討厭這些傢伙。
d要反抗,就是不能讓這些傢伙得逞。他在調整自己的心態,意識到自己真正的目標不是統治世界,而是要掌握自己的命運!
統治世界的目標是洗腦,但掌握自己的命運絕對是自己的真實想法。
以前他覺得打敗龍神戰隊,統治世界是掌握命運的方法。現在可能需要調整一下,或許還有其他的辦法。
這個時候綠色戰士找到了他,希望他能配合自己的大結局。
“我需要你幫助我。”綠色戰士說道:“嘍囉d。”他已經發現對方的身份。
d說道:“你知道我是嘍囉兵,還找我幫助?難道不知道我殺了藍色戰士嗎?他和幹部單挑力竭,我和他戰鬥,然後殺死了他。”
這是發生在無色戰士選拔的時候,幹部盜竊戰隊資料。藍色戰士單槍匹馬抵擋幹部,最後被d趁虛而入。
“那時候你是純粹的怪人,但你以人類身份生活了這麼久,知道了很多事情,應該理解事情沒有那麼簡單。”綠色戰士說道:“來幫我。”
“要我幹什麼?”d也確實成長了很多,已經不是那個只想着戰鬥爽、暗殺爽的嘍囉。
他意識到社會很複雜,光暗殺沒什麼用。
“殺死我!”綠色戰士說道。
d從來沒有聽說過這種要求,這算什麼?借人自殺?
綠色戰士緩緩地說道:“這個世界只需要一個英雄,我會將所有人的怨恨集中到自己身上,同時除掉戰隊和怪人,然後你可以來殺死我,成爲恢復世界和平的英雄。”